Pelatihan prinsip ergonomi di laboratorium SMK Negeri 8 Pinrang untuk meningkatkan kesadaran siswa terhadap postur kerja

Amiruddin Amiruddin; Erniyani Erniyani; Nurlaela  Latief; Irin  Ramdhani; Raodah Raodah

doi:10.31629/45txd049

Authors

Amiruddin Amiruddin Universitas Negeri Makassar
Erniyani Erniyani Program Studi Rekayasa Industri, Universitas Negeri Makassar, 90222, Indoensia
Nurlaela Latief Universitas Negeri Makassar
Irin Ramdhani Universitas Negeri Makassar
Raodah Raodah Universitas Negeri Makassar

DOI:

https://doi.org/10.31629/45txd049

Keywords:

ergonomi, pelatihan, siswa SMK

Abstract

Prinsip ergonomi memiliki peranan penting dalam mendukung pelaksanaan praktik kerja di laboratorium. Namun, realitas di lapangan menunjukkan bahwa pemamahan siswa terhadap prinsip-prinsip ergonomi masih tergolong rendah. Oleh karena itu, kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran siswa terhadap postur kerja yang benar. Metode pengumpulan data berupa penyebaran angket pre-test dan posttest berdasarkan aspek pengetahuan dasar tentang ergonomi, penerapan postur kerja yang benar, serta pentingnya ergonomi dalam kegiatan praktik kejuruan. Selain itu, dokumentasi juga dilakukan untuk mengindetifikasi secara langsung hasil skor postur duduk siswa dengan menggunakan metode REBA. Hasil evaluasi menunjukkan sebelum mengikuti pelatihan pemahaman siswa berkisar 35%, dan setelah mengikuti pelatihan mecapai 90%, artinya bahwa secara siginifikan siswa mengalami peningkatan pemahaman terkait prinsip ergonomi. Selain itu, hasil analisis postur duduk siswa menggunakan metode Rapid Entire Body Assessment (REBA) dengan bantuan aplikasi Angulus menunjukkan total skor tingkat risiko sedang (skor 7), yang mengindikasikan perlunya intervensi segera. Kegiatan ini tidak hanya meningkatkan pengetahuan siswa, tetapi juga membangun kesadaran kritis terhadap pentingnya ergonomi dalam dunia kerja. Hasil kegiatan ini diharapkan menjadi dasar pengembangan pelatihan ergonomi lanjutan dan penyusunan panduan ergonomi sederhana di lingkungan SMK.

References

Abrari, H., Denny, H. M., & Lestantyo, D. (2025). Rapid entire body assessment (REBA): Evaluating and optimizing tofu makers’ Work Posture. Work, 1(1), 5.

Ağar, A. (2025). Comparison of REBA, rula and owas ergonomic risk assessment methods: An example of a car tire business. Mühendislik Bilimleri ve Tasarım Dergisi, 13(1), 250–262.

Agnesia, Y., Tanjung, L. S., & Sumianto, S. (2025). Sekolah sehat dan nyaman: Edukasi ergonomi dan sanitasi lingkungan bagi siswa SMK Muhammadiyah 1 Pekanbaru. Jurnal Pengabdian Masyarakat Charitas, 5(01), 53–58. https://doi.org/10.25170/charitas.v5i01.6722

Anyachukwu, C. C., Chilaka, P. C., Amarah, C. C., Daniel, J. A., Ezeaguba, G. C., & Ajare, E. C. (2024). The impact of ergonomics on lower back pain among students engaged in prolonged sitting activities in University of Nigeria Enugu Campus. Journal of Biomedical Investigation, 12(2), 226–235.

Cahyaningrum, G., Naheria, N., Cahyono, D., & Fauzi, M. S. (2025). Upaya pencegahan nyeri punggung dan kelainan tulang belakang melalui edukasi posisi duduk ergonomis. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Nusantara, 6(1), 881–888. https://doi.org/10.55338/jpkmn.v6i1.5198

Çakıt, E., & Karwowski, W. (2024). Soft computing applications in the field of human factors and ergonomics: A review of the past decade of research. Applied Ergonomics, 114, 104132. https://doi.org/10.1016/j.apergo.2023.104132

Erniyani, E., Imran, M. T., & Wisudawati, N. (2023). Pengukuran tingkat kelelahan subjektifitas pengrajin karawo IKM X di Gorontalo. Integrasi: Jurnal Ilmiah Teknik Industri, 8(2). https://doi.org/10.32502/js.v8i2.7070

Erniyani, E., Nurfuadah, N., Ramdhani, I., Raodah, R., & Hasbullah, H. (2025). Upaya pengendalian risiko bahaya praktikum desain fabrikasi pelat menggunakan job safety analysis (JSA). Jurnal Rekayasa Sistem Industri, 10(2), 126–132. https://doi.org/10.33884/jrsi.v10i2.9935

Erniyani, E., & Yanasim, N. (2024). Analisis kelelahan mata dan keluhan musculoskeletal disorders pada pengguna laptop. JENIUS: Jurnal Terapan Teknik Industri, 5(1), 196–203. https://doi.org/10.37373/jenius.v5i1.1150

Faraghati, F., Asadollahzadeh, M. J., & Hasani, M. (2025). Ergonomic risk assessment and prevalence of musculoskeletal disorders among urban train operators in mashhad: A study based on the REBA method. Iranian Journal of Ergonomics, 13(1), 0.

Fragastia, V. A., & Siregar, A. T. (2023). Application of ergonomic principles to increase productivity at SMK PAB 8 Sampali. Publikasi Pengabdian Masyarakat, 3(2), 394–398. https://doi.org/10.22303/publidimas.v3i2.274

Gjini, M., & Diesbourg, T. L. (2025). Evaluating the efficacy of an educational ergonomics training module on improving positioning during the performance of venipuncture in phlebotomists. Human Factors in Healthcare, 7, 100096. https://doi.org/10.1016/j.hfh.2025.100096

Hanikah, H., Mutiara, H., Utami, G. N., Hanifah, H., Rohmawati, I., & Siregar, I. J. S. (2025). Phet Virtual simulation training to improve teacher competence at SMPN 1 Plered. SOSCIED, 8(1), 107–115. https://doi.org/10.32531/jsoscied.v8i1.931

Hizam, A. S., & Mohamed, N. (2024). Study of SME employees’ awareness level on lean manufacturing and ergonomics implementation in Malaysian and Indonesian production environments. Heliyon, 10(18).

Junaedi, D., & Utami, D. (2024a). Sosialisasi ergonomi perkantoran Di SMK 10 Nopember Jakarta. VIDHEAS: Jurnal Nasional Abdimas Multidisiplin, 2(1), 22–27. https://doi.org/10.61946/vidheas.v2i1.64

Junaedi, D., & Utami, D. (2024b). Sosialisasi ergonomi perkantoran di SMK 10 Nopember Jakarta. VIDHEAS: Jurnal Nasional Abdimas Multidisiplin, 2(1), 22–27. https://doi.org/10.61946/vidheas.v2i1.64

Kurniasih, N. (2024). Kurikulum kolaborasi komunitas sebagai jawaban terhadap kebutuhan skill tenaga kerja di SMK Al Muallim Kesugihan. Chatra: Jurnal Pendidikan Dan Pengajaran, 2(1), 28–37. https://doi.org/10.62238/chatra.v2i1.87

Lathif, M. K., & Ismiyah, E. (2024). Analisis ergonomi operator crane: Penerapan metode REBA dan QEC untuk mengurangi risiko cedera:(Studi Kasus: PT Petrokimia Gresik). Jurnal Teknologi Dan Manajemen Industri Terapan, 3(4), 368–382. https://doi.org/10.55826/jtmit.v3i4.518

Mathew, M., Doppalapudi, R., & Ravi, J. (2024). A quantitative study on the impact of educational modules on the awareness of postural ergonomics among the dental clinical trainees of Jouf University: A North Saudi Arabian Cohort. Heliyon, 10(1).

Patiroh, Y. (2025). Risiko keluhan muskuloskeletal pada pekerja pengguna komputer di perguruan tinggi “X” Tahun 2021. Jurnal Bidang Ilmu Kesehatan, 15(2), 158–169.

Rabbika, A. I., Rohman, A., Nugraha, M. H., Widyantoro, W., & Fauzi, W. M. (2023). Pelatihan Dasar Computer Aided Design (Cad) pada Guru Produktif Smk Negeri Manonjaya Kabupaten Tasikmalaya. KREATIF: Jurnal Pengabdian Masyarakat Sains Dan Teknologi, 1(1), 7–12. https://doi.org/10.35706/kreatif.v1i1.8626

Raharjo, A., Mauludi, A. A., Ariyanto, J., & Jannah, F. (2025). Pelatihan keselamatan pada pekerjaan di kampung Kalibumi, Nabire, Papua Tengah. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Patikala, 4(4), 1207–1216. https://doi.org/10.51574/patikala.v4i4.3080

Romadin, A., Aqsha, I., Irfan, A. M., Erniyani, E., & Anwar, F. (2025). Pelaksanaan pengabdian terpadu pada program keahlian teknik pengelasan untuk mencetak wirausahawan muda. Jurnal Anugerah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Bidang Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, 7(1), 47–60. . https://doi.org/10.31629/anugerah.v7i1.7173

Suarjana, I. W. G., Mautang, T. W. E., & Fathimah, S. (2024). Penyuluhan ergonomi sebagai upaya preventif gangguan muskuloskeletal pada Siswa SMA Negeri X Tondano, Sulawesi Utara. SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan, 8(4), 3160–3166. https://doi.org/10.31764/jpmb.v8i4.27130

Suhartono, R., Suhendar, E., & Wibisono, D. (2022). Analisis dan desain meja kerja menggunakan macroergonomic analysis and design Pada PT. Control Systems Para Nusa. Jurnal Teknologi dan Manajemen, 20(2), 81-88.

Sukania, I. W., Djaha, R. J., & Hidayat, M. (2023). Pelatihan Perancangan Dan Pembuatan Meja Ergonomis Minimalis Berbahan Besi Nako Bagi Siswa Smkn 12 Tangerang. Jurnal Serina Abdimas, 1(3), 1360–1367. https://doi.org/10.24912/jsa.v1i3.26176

Swinton, P. A., Cooper, K., & Hancock, E. (2017). Workplace interventions to improve sitting posture: A systematic review. Preventive Medicine, 101, 204–212. https://doi.org/10.1016/j.ypmed.2017.06.023

Wijana, N., & Sukri, M. (2019). Penerapan model pembelajaran kooperatif student team achievement divisions (stad) berbasis ergonomi untuk menigkatkan pembelajaran biologi siswa kelas x mia1 di sma laboratorium undiksha. Jurnal Ika, 17(1), 80–95. https://doi.org/10.1016/j.ssci.2025.106799

Zhang, M., Li, H., & Tian, S. (2023). Visual analysis of machine learning methods in the field of ergonomics—Based on Cite Space V. International Journal of Industrial Ergonomics, 93, 103395. https://doi.org/10.1016/j.ergon.2022.103395