1.
PENGGUNAAN RASCH MODEL UNTUK MENGEMBANGKAN INSTRUMEN PENGUKURAN KEMAMPUAN BERIKIR KRITIS SISWA PADA TOPIK IKATAN KIMIA. zarah [Internet]. 2018 Oct. 30 [cited 2025 Sep. 4];6(2):68-75. Available from: https://ojs.umrah.ac.id/index.php/zarah/article/view/724