“PENGARUH PENERAPAN MODEL TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) DAN ADVERSITY QUOTIENT TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDK PADA MATERI LARUTAN PENYANGGA”. Jurnal Zarah, vol. 11, no. 1, May 2023, pp. 47-52, https://doi.org/10.31629/zarah.v11i1.4890.