[1]
“Penggunaan Strategi Pembelajaran Aktif Tipe Everyone Is A Teacher Here Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kimia Pada Pokok Bahasan Hidrokarbon: Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa kelas X-2 SMA N 14 Samarinda”, zarah, vol. 2, no. 1, Oct. 2016, doi: 10.31629/zarah.v2i1.19.