PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DALAM MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI KESETIMBANGAN KIMIA SMAN 3 KOTA BENGKULU. Jurnal Zarah, [S. l.], v. 9, n. 2, p. 75–82, 2021. DOI: 10.31629/zarah.v9i2.3110. Disponível em: https://ojs.umrah.ac.id/index.php/zarah/article/view/3110. Acesso em: 5 sep. 2025.