MODEL PEMBELAJARAN REMAP NHT UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK PADA MATERI KESETIMBANGAN KIMIA. Jurnal Zarah, [S. l.], v. 8, n. 1, p. 30–37, 2020. DOI: 10.31629/zarah.v8i1.2041. Disponível em: https://ojs.umrah.ac.id/index.php/zarah/article/view/2041. Acesso em: 5 sep. 2025.