“Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Berdasarkan Langkah-Langkah Brainsford & Steint Ditinjau Dari Adversity Quotient”. Jurnal Kiprah, vol. 7, no. 1, July 2019, pp. 32-40, https://doi.org/10.31629/kiprah.v7i1.1175.