“Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Berdasarkan Langkah-Langkah Brainsford & Steint Ditinjau dari Adversity Quotient”, kiprah, vol. 7, no. 1, pp. 32–40, Jul. 2019, doi: 10.31629/kiprah.v7i1.1175.