[1]
S. Syaiful, S. Aprillya, and E. Anggraeni, “Pengaruh Strategi Pembelajaran Everyone is a Teacher Here (ETH) Ditinjau dari Gaya Kognitif Terhadap Pemahaman Konsep Matematika”, Jurnal Pendidikan Matematika dan Sains Matematika, vol. 5, no. 1, pp. 51-59, Mar. 2020.