SYAIFUL, S.; APRILLYA, S.; ANGGRAENI, E. Pengaruh Strategi Pembelajaran Everyone is a Teacher Here (ETH) Ditinjau dari Gaya Kognitif Terhadap Pemahaman Konsep Matematika. Jurnal Gantang, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 51–59, 2020. DOI: 10.31629/jg.v5i1.1562. Disponível em: https://ojs.umrah.ac.id/index.php/gantang/article/view/1562. Acesso em: 28 mar. 2024.